カテゴリー: 環境科学科

【環境科学科１年】校舎平面図の作製

環境科学科１年生は毎年、平板測量により校舎の平面図を作成しています。本年度も校舎平面図の作製が始まりました。授業で身につけた平板測量の技術を使い、早く正確に作図できるように一生懸命取り組んでいました。

環境科学科１年生は、毎年「農業と環境」という授業で栽培実習を行っています。４月１９日に播種したスイートコーンは、立派に生育しました。生育したスイートコーンを５月１０日に定植し、５月１９日に間引き・中耕を行いました。

環境科学科１年生は、毎年「農業と環境」という科目で栽培実習を行っています。今年度もスイートコーンの栽培を開始しました。４月１９日に播種を行いました。ポットへの播種がうまくできていたようで、５月７日時点で９割以上が発

環境科学科２年生は、学校農業クラブにおける競技会の一つである平板測量競技の練習を実習で行っています。平板測量競技会は、教科の学習や学校農業クラブ活動を通して得た測量技術の成果を発表し、その実力を競い合い、職業的能力を高

３月に新しいトータルステーションおよび電子平板を導入しました。電子平板とは、測量現場専用の小型コンピュータのことで、トータルステーションと接続し、トータルステーションで測定した観測データを電子平板へ転送することができま

２月１５日の２限～４限にキャリアガイダンスを実施しました。今回は造園業で利用される「ＲＩＫＣＡＤ」というソフトを体験しました。株式会社タケダ造園様からＣＡＤオペレーターの中尾さんに講師に来ていただき、実際の現場でどの

「農業と環境」の授業ではダイコンとハクサイの栽培を行っており、１１月９日、１６日に収穫を行いました。９月２日にそれぞれ播種を行い、病気などもなく収穫を行うことができました。約２ヶ月半大事に栽培したダイコンとハクサイ

１１月２５日にセオドライトの据え付け試験を行いました。セオドライトとは望遠鏡で見た点や方角に対する角度を計測する測量器械の１つです。９月下旬から取り組んでいる実習の確認試験でもあるため、各自真剣に取り組んでいました。

１２月１５日（火）、環境科学科のプロジェクト発表会が行われました。発表者は環境科学科３年生です。２年次から取り組んでいる課題研究をまとめ、１、２年生に発表を行いました。課題研究では、校内や地域の課題を見つけ、学習し

　１０月２８日（水）、１２月１０日（木）の２日間において森林・林業体験学習をＮＰＯ法人もりふれ倶楽部の方々にお世話になり体験させていただきました。　１０月２８日（水）第一回目では、午前中に島根県の森林・林業の現状ならび

環境科学科2年生は、10月13日から10月16日までの4日間インターンシップを行いました。この4日間で大変貴重な体験をさせていただき、学校で勉強したことがどのように役立つのか体験し、社会に貢献する喜びを知り、成長するこ

　環境科学科１年生の「農業と環境」では、例年１学期にトウモロコシを栽培し、２学期にハクサイとダイコンを栽培しています。　今年もハクサイとダイコンの栽培を始めました。　９月２日に播種を行い栽培がスタートしました。播種し

環境科学科の１年生が９月２３日の総合実習でセオドライトの据え付けを行いました。１年生は、入学から平板による測量方法を勉強してきました。平板測量以外の測量方法に取り組むのは初めてで、先生の説明を熱心に聞いていました。指

　９月９日（水）環境科学科１年生が現場見学（山陰道・由志園）へ出かけました。　山陰道（出雲・湖陵道路）の見学では高架橋の橋脚を施工している現場へ行きました。　近くで見る建設現場のスケールの大きさに生徒達は驚いて

　環境科学科2年生の11名が8月27日（木）、山口建設（出雲市国富町）が実施したVRによる重機の疑似事故体験に参加しました。建設機械レンタル会社が開発した高解像度で広視野なソフトウェアを使い、リアルな事故体験により事故防